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中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥炮制分會(huì)全國(guó)本科院校中藥炮制教研室主任論壇在遼寧召開
發(fā)布日期:2021年7月19日

? ? 由中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)主辦,中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥炮制分會(huì)和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)承辦的“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥炮制分會(huì)全國(guó)本科院校中藥炮制教研室主任論壇”于2021年7月17-18日在遼寧中醫(yī)藥大學(xué)大連校區(qū)召開。來(lái)自北京、南京、山東、湖北等中醫(yī)藥大學(xué)和暨南大學(xué)等二十余所院校的炮制教研室主任參加了本次會(huì)議。

? ? 會(huì)議開幕式由分會(huì)主委賈天柱教授主持。首先由才謙教授致歡迎詞,介紹了遼寧中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院的總體情況及炮制學(xué)科的發(fā)展過(guò)程;張洪新書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,介紹了學(xué)校教學(xué)、科研、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等發(fā)展概況,希望通過(guò)本次炮制教研室主任論壇及相關(guān)培訓(xùn)帶動(dòng)全國(guó)中藥炮制師資的進(jìn)步,進(jìn)一步擴(kuò)大炮制學(xué)科的影響力;中國(guó)藥理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)杜冠華教授指出,希望傳統(tǒng)特色的中藥炮制學(xué)科與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)融合,不斷創(chuàng)新,健康發(fā)展,為防病治病提供優(yōu)質(zhì)飲片;暨南大學(xué)馬志國(guó)教授代表與會(huì)主任發(fā)言,表達(dá)了對(duì)本次培訓(xùn)的期望及培訓(xùn)的必要性。賈天柱教授提到,本次論壇暨培訓(xùn)的意義在于主任優(yōu)秀、團(tuán)隊(duì)自強(qiáng),希望各位主任通過(guò)本次培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步提升自身的使命感、責(zé)任感,成為教學(xué)、科研、創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的典范。

賈天柱教授主持開幕式

? ? 本次培訓(xùn)采取“報(bào)告+討論+實(shí)踐”的模式,中國(guó)科學(xué)院協(xié)和藥物研究所杜冠華教授進(jìn)行了“中藥炮制與藥理學(xué)評(píng)價(jià)-中藥毒之研究”報(bào)告,對(duì)中藥毒與效的演變與內(nèi)涵,中藥毒的概念演變,中藥毒的特點(diǎn)和規(guī)律研究等進(jìn)行了深入闡述。中藥炮制的發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)是以應(yīng)用為目的,以技術(shù)為支撐,以成分為基礎(chǔ),利用現(xiàn)代技術(shù)手段和科技成果,把握炮制的變化規(guī)律。

杜冠華教授作報(bào)告

? ? 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)許枬教授進(jìn)行了“以炮制轉(zhuǎn)化理論指導(dǎo)的炮制工藝與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究”的報(bào)告,介紹炮制轉(zhuǎn)化概念的提出,炮制轉(zhuǎn)化組體系的反應(yīng)條件、可能的反應(yīng)類型以及反應(yīng)產(chǎn)物的鑒定方法。以狗脊、膽南星、神曲為例,對(duì)以炮制轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的炮制工藝及飲片質(zhì)量控制的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了闡述。

許枬教授作報(bào)告

? ? 成都中醫(yī)藥大學(xué)胡昌江教授在線上做了“中藥炮制對(duì)藥性的影響及臨床應(yīng)用”,結(jié)合自身的臨床經(jīng)驗(yàn),講述了中藥炮制對(duì)藥性的影響,包括對(duì)四氣五味、歸經(jīng)等的影響,以及炮制品的臨床處方中的差異性使用原則、應(yīng)用規(guī)律等。強(qiáng)調(diào)開設(shè)臨床炮制學(xué)這門課程的重要性。

? ? 河南中醫(yī)藥大學(xué)張振淩教授,結(jié)合河南中醫(yī)藥大學(xué)的教學(xué)實(shí)踐,做了“基于不同專業(yè)的中藥炮制學(xué)相關(guān)課程建設(shè)”的報(bào)告,報(bào)告中對(duì)不同專業(yè)開設(shè)炮制學(xué)相關(guān)課程意義,根據(jù)專業(yè),分類構(gòu)建,推動(dòng)炮制課程分化等教學(xué)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行介紹,特別是突出臨床特色而開展的臨床中藥炮制學(xué)是全國(guó)炮制學(xué)科的典范。

張振凌教授作報(bào)告

? ? 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)圖書館陳繽副教授,做了“中藥炮制歷史研究”的報(bào)告,介紹了《中藥炮制簡(jiǎn)史》專著的成書過(guò)程,就本書的主要內(nèi)容包括炮制技術(shù)發(fā)展概要,炮制相關(guān)任務(wù),炮制十七法的演變,切制、炒制、煅制、發(fā)酵工藝發(fā)展演變,中藥炮制發(fā)展大事記,中藥炮制理論形成過(guò)程等進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

陳繽副館員作報(bào)告

? ? 賈天柱教授做了“中藥炮制新觀點(diǎn)、新理論提煉”的報(bào)告,對(duì)炮制研究中如何提煉新觀點(diǎn),如何在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上提煉新理論,如何優(yōu)化教學(xué)用的教材,如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)以及集體備課等。此外還探討了中藥煮散,中藥臨方炮制的相關(guān)問(wèn)題。

賈天柱教授作報(bào)告

? ? 暨南大學(xué)炮制教研室主任馬志國(guó)教授分享了科技部重點(diǎn)專項(xiàng)中,藥材軟化動(dòng)力學(xué)研究的進(jìn)展情況。以地黃為例,介紹了地黃的軟化過(guò)程的吸水動(dòng)力學(xué)和膨脹動(dòng)力學(xué)曲線及擬合曲線的建立過(guò)程,對(duì)課題存在的問(wèn)題進(jìn)行思考,如何進(jìn)行凈制,切制的智能化;如何將實(shí)驗(yàn)參數(shù)應(yīng)用到潤(rùn)藥機(jī)等等。

馬志國(guó)教授作報(bào)告

? ? 各位主任結(jié)合各專題報(bào)告及實(shí)際情況進(jìn)行了熱烈的討論。18日午,由遼寧中醫(yī)藥大學(xué)鞠成國(guó)副教授帶領(lǐng)主任們進(jìn)行了傳統(tǒng)切制技術(shù)的培訓(xùn),各位主任積極操練。

切制技術(shù)交流

? ? 賈天柱教授在對(duì)本次論壇總結(jié)時(shí)講到,論壇的宗旨就是“主任優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)自強(qiáng),優(yōu)秀一個(gè),帶動(dòng)一片”,教研室主任就是學(xué)科的帶頭人,主任需把握學(xué)科的整體發(fā)展方向,積極推進(jìn)各自院校一流課程及重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),不斷提高炮制教師的授課及實(shí)踐能力,融合多學(xué)科技術(shù),把握科研前沿,將傳統(tǒng)炮制技術(shù)進(jìn)行量化表征,不斷創(chuàng)造炮制新技術(shù),提出新理論,推動(dòng)全國(guó)炮制學(xué)科的進(jìn)步。

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